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针对过去一元化文本解读的弊端,新课标特别指出“学生对语文材料的反应是多元的……应尊重学生在学习过程中的独特体验。”多元解读正成为当今阅读教学的一种走向。网络上广为传播的美国老师教《灰姑娘》时,对后母这一形象的再定义,更被许多人引为多元解读的典范。然而,当外国的《灰姑娘》变成中国的《孙悟空三打白骨精》时,问题就出来了:

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东亚广播艺术大学(DongahInstituteofMediaandArt)10日与河内国立电影大学就交换学生等签了谅解备忘录(MOU)。该校对外合作处负责人说:“计划利用韩流,通过与东南亚大学的交流协定,正式招收当地留学生。”(李仁烈)

能得到推荐名额的那部分中学应该是那些重点中学,抑或是在当地有一定名气的学校,那样的学校里不乏掌握社会资源的权势子弟,到那时不少手握推荐权的校长就要掂量掂量,是保住“信誉”,还是“和谐的”拿钱,抑或不止这两种情况,例如有重庆考生何川洋这种自身学习就很好还要变的“更好”,为了“保险”要拿推荐名额;还可能存在亲情、朋友而非交易性的裙带关系的。从各地“民族加分”造假看,不少中学校长根本谈不上什么名誉,特别是名校的,以重庆高考加分造假案来看,有多少造假的加分不是出自当地名校校长的大印啊。

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从过去单纯的书本功课,到现在包括志愿服务、社区活动、家务劳动等丰富多元的社会实践,中小学生的寒假作业正在发生变迁。

“百度的技术团队一直处于高速发展之中,每个工程师都能得到更广阔的发展机会,可以高速成长,因此,只要应届生聪明能干,他们进入百度也将拥有一条更峭拔的薪酬成长曲线,”鲁灵敏说。

70多岁的张克力老人在湖南湘西生活了七十年,现已退休在家,他40多年奔波于育林护林、林业科研、野生动植物保护第一线;为解决困扰当地群众的鼠患,他把自己花了十几年时间养殖的3多万只林蛙和5多万条蛇全部放归大自然,让它们去寻找消灭天敌;他为保护当地生态环境和物种的多样化发挥了重要作用。这名老林业职工退休不退岗的高尚精神感动了在座的每一位大学生,他还把自己繁殖的“蛇”带到北京,引起了现场观众的极大兴趣,而张克力则希望通过他的实际行动来唤起全社会对自然的关爱,共同保护生态,造福子孙后代。

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竞争者A小姐回答说,让诸葛亮合适,因为他很有计谋,而做市场就得需要足智多谋。考官不以为然地说了句,诸葛亮是光说不练的主儿啊。竞争者B先生于是回答,张飞做合适,因为张飞有干劲,再苦再累都不怕。考官听了又撇嘴,张飞那是傻干啊。

——“五个加强”确保对口支援工作落到实处。一是加强西部高校师资和人才培养。每年学校为新疆昌吉学院安排一定数量的招生计划,将昌吉学院报考山东大学硕士研究生的教师纳入单独考试范围,并在教育部政策允许的范围内优先照顾,支持昌吉学院优秀教师提升学历水平。几年来,共接收8名优秀教师来校攻读硕士学位,4名优秀教师来校攻读博士学位,并免收其学费。学校还为新疆医科大学合作培养七年制本科生,先后接受两批新疆医科大学七年制本科生180人来校学习1年,接收宁夏大学、宁夏医学院159名本科生来校访学交流和实习。截至目前,学校已与宁夏大学、宁夏医学院开展了高层互访、学术访问团、博士团访问等交流活动计19次,达150人次,二是加强对西部高校制订学科建设和学位点规划援助。学校帮助昌吉学院制定了《“质量工程”2007、2008年对口支援工作数字化教室建设方案》,并积极协助昌吉学院推动硕士学位点建设。重点加强对物理、数学两个学科的支持力度,不断提高学科建设水平。根据昌吉学院学科发展的需要,学校从昌吉学院聘任3名兼职研究生导师,联合培养研究生。三是加强推进西部高校教师、管理干部到学校进修和挂职锻炼项目实施。先后接受昌吉挂职锻炼干部13人,进修教师和访问学者22人。接受新疆医科大学挂职干部4名,接收宁夏大学挂职干部和进修教师8人。这些进修教师和管理干部,通过积极参与所在学院的管理、听课、课题研究、学术讲座等活动,开阔了视野,在业务、管理能力和水平等有了较大提高。四是加强派出教师或管理人员支援西部力度。先后有16名教师到昌吉学院支教,1名管理干部挂职昌吉学院教务处副处长,一名教授到宁夏大学挂职数学计算机学院院长。学校齐鲁医院先后派出多名有经验的医师赴疆进行医疗的对口支援工作。派出人员积极参与西部地区建设和西部高校相关学科建设,实施教学内容、教学方法、教学手段等方面的改革,开展丰富多彩的学术讲座,得到好评。五是加强捐助工作力度。学校先后为昌吉学院提供了物理学、数学与应用数学专业主干课程的课程建设资料(课件)。向该学院赠送了价值28万元的10台示波器、28台电脑和2台网络服务器。

第一,要使中国的经济继续保持平稳较快发展,同时有效地抑制通货膨胀。这就必须解决经济发展中的不稳定、不协调、不可持续的问题。目前最大的困难是物价过快上涨和通货膨胀的压力,隐藏的风险是经济可能出现的波动,我们必须在这两者之间走出一条光明的路子。

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中国青年创业小额贷款是共青团中央、国家开发银行专门为中国青年创业提供资金支持的金融服务形式。该项目基本情况如下:1.资金支持对象。全国40岁以下青年初次创业的小额贷款;全国40岁以下青年企业家二次创业的中小企业贷款。2.贷款额度。青年创业小额贷款每人单笔额度一般在10万元以内,最多不超过100万元;青年创办的中小企业贷款单户额度一般在500万元以下,最多不超过3000万元。3.贷款期限。一般不超过3年。4.贷款利率。按《国家开发银行关于社会瓶颈项目贷款利率管理的指导意见》执行。对于纳入省、地(市)、县政府信用平台、贷款本息偿还有保障的项目,参照上述指导意见第三条,执行在人民银行公布的同期贷款利率基础上下浮10的优惠利率。转贷款模式下的微贷款利率,由开发银行与地方合作银行确定,在同等条件下给予信用记录良好的创业青年贷款利率优惠。  中国青年创业贷款不仅为大学生创业提供了一个有效的资金支持平台,更主要的是将从根本上改变大学生创业的基本模式,凸显大学生创业对经济社会发展的促进作用。在缺乏有效和一定规模的资金支持下,大学生创业基本呈现出单打独斗和微小型企业的生存状态,对经济社会发展的作用有限,基本上是作为促进就业的一种补充形式。有了创业贷款,就可以变“单打独斗”为“联合作战”的股份制形式,中小型和发展型。  《中国教育报》2006年8月23日第8版

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